从本质上讲，教练是一种对话，而不是工具的展示。

几年前，我主持了一场认证教练和正在学习的教练学员的互动，重点关注教练核心能力。这是在新冠前的一场出席人数很多的的现场活动，有数十人聚集在一间无菌的酒店会议室中。

认证教练队伍由一批经验丰富的专业级认证教练（PCC）和大师级认证教练（MCC）组成，他们都渴望向与会者传授他们的经验和知识。

在整个活动中，我们就几个预先确定的问题进行了非常热烈的讨论，在问答环节的最后，一位教练学员拿起麦克风向认证教练组提问：“对于教练的核心技能来说（以前是11项，现在是8项），哪一个最重要？”

一位MCC教练毫不犹豫地举起了手，自愿回答这个问题。他非常冷静地说：

"所有能力都很重要，但如果我必须选择一项，我会选择“保持存在”，因为如果我们在教练谈话中没有真正地存在，我们就无法很好地展示其他任何东西。"

这句话对我影响很大，因为它谈到了教练的一个基本方面。

从本质上讲，每一次教练约谈都是一场真正的对话。

作为教练，我们不一定需要成为教练对象在谈话中所涉及主题的专家。我们带来的价值不在于针对他们的情况提供答案和解决方案。

相反，我们的专长在于为对话提供特定的结构，使他们能够有意、清晰和有方向地探索和扩展对自己处境的看法。

虽然看到我们社区中围绕发展和维护教练技能的热情令人鼓舞，但过分关注工具而忘记创建它们的真正原因也存在危险。

无论我们是教练新手还是经验丰富的专业人士，重要的是要不断提醒我们，教练关系中最重要的元素是我们的教练对象，而不是工具。

我在教练培训和我的学员中经常用手术室来比喻。我不是外科医生，而且万幸我也从没进过手术室，但我看过很多医疗剧来创造这个比喻。

当外科医生给某人做手术时，她旁边通常有一盘工具，她可以叫护士交出每个时刻或任务所需的仪器。外科医生的注意力与患者密切相关。工具根据需要来来去去。如果没有工具，外科医生就无法正确完成工作。

在教练培训中，我们学习了进行教练对话的关键技能。但技能只是工具，而不是主要目标。最重要的是教练的状态，保持在场、建立联系和交谈。教练技能是为我们的受教练者服务的。

但我们如何实现这种平衡呢？——不断地练习、练习、练习……

就像学习如何驾驶手动挡汽车一样，一开始我们可能在油门、离合、转向灯、路上的标志、速度限制等中间混乱，在教练中，我们最初可能会专注于寻找正确的问题、建立会话协议、让客户采取行动——“做正确地事”。

但是，随着我们持续练习，很快我们就会很快在高速公路上开车，听音乐，与朋友聊天，享受旅程，甚至没有意识到我们的身体正在做什么来让汽车发挥作用。

这就是教练和教练培训的目标——让我们的教练技能变得如此敏锐和易于理解，这样我们就可以自由地充分呈现，享受旅程，并与我们的客户进行深入的交谈。