《教练与NLP基础篇》工作坊


NLP 基础

开启改变的对话

从说清一个愿望,
到迈出改变的第一步。

让改变,从一场有方向的对话开始。
以 NLP 的观察与提问方法,练习陪伴客户说清愿望、探索经验、连接资源,走向自己愿意尝试的第一步。
通过录播、连续演示和伙伴实践,把一段完整的教练对话走通。

独立课程体系 · 中文线上学习 · 薛铁鏻与陈泳橦授课

中国成年学习者在交流中表达观点的学习情境

学习情境示意

系统录播
建立完整的基础认知

5 次主题直播
看见工具如何进入对话

课后分组练习
与固定伙伴反复实践

2 次全班辅导
带着真实问题继续精进

对话,从这里开始

同一句话, 你能听见多少种可能?

— ◆ —

“我想更自信一点。”
从这句话开始,你会怎样继续?

是更敢在会议里表达?是能够拒绝不合适的请求?还是在重要关系中,终于愿意说出自己的需要?

一句看似简单的话,连接着一个人的经验、感受、信念与在乎。教练的探索,也由此展开。

在这门课里,你将练习听清这些不同,帮助对方把模糊的愿望说具体,把重要的方向找出来,再把已有的资源带入现实行动。

换一个视角,理解一个人

为教练对话,打开一个新的观察视角

— ◆ —

NLP,即神经语言程序学(Neuro-Linguistic Programming),关注人如何通过语言、感官经验和习惯模式理解世界。
本课程将其中的观察与提问工具放回教练关系,服务于客户自己的觉察、选择与行动。

听得更具体

从抽象的评价走进真实经验。理解对方说的“好一点”“有信心”“不舒服”,究竟意味着什么。

问得更有方向

在事件与意义之间灵活探索,辨认信念、价值观与规则,帮助客户看清真正重要的部分。

支持更真实的行动

从已有经验中寻找资源,让客户选择适合自己的下一步,再用实际反馈继续调整。

独立学习路径,同样重视专业教练能力
本课程与 Coach8 系统课程并列,是独立的教练能力拓展课程。课程按照 ICF Level 1 的设计要求组织学习与实践,重视教练伦理、伙伴关系、倾听、觉察与客户自主行动。

01 / 系统录播

系统录播,把基础学得完整

— ◆ —

从 NLP 的基本理念到感官与语言,再到亲和感和互动方式,建立理解人的基础。录播中的知识会在直播里逐一连接,让你知道它们在对话中可以用在哪里。

NLP 起源与学习方法

认识 NLP 的发展背景、建模思路与学习方式,理解如何从经验中观察和学习。

NLP 简介 · 概论 · 学习方法

前提假设与改变的视角

学习从不同地图理解一个人,看见行为的作用、已有资源、反馈与更多选择。

地图与疆域 · 个体差异 · 资源 · 弹性 · 生态

教练对话的四大支柱

把连接、目标、观察与调整贯穿对话,让工具服务于客户的探索。

亲和感 · 明确目标 · 感官敏锐 · 行为弹性

心智地图与信念系统

理解认知、思维、态度以及信念、价值观、规则如何参与一个人的经验与选择。

心智地图 · BVR · 潜意识与习惯反应

感官系统与 VAK

学习从视觉、听觉与感觉描述经验,留意语言和非语言线索,通过核实理解对方。

VAK · 非语言信息 · BEGEL · 眼动观察及应用边界

亲和感与先跟后带

在客户熟悉的表达与节奏中建立连接,再邀请新的探索与行动。

Matching · Rapport · 先跟后带 · MMPL

02 / 五次主题直播

五次直播,让一个真实议题逐步展开

— ◆ —

以良构成果框架(Well-formed Outcome)组织五次练习,从澄清愿望,到探索经验、连接资源,再到行动与反馈。
同一个真实议题,每次聚焦一个部分,逐步练习把完整对话走通;
现场的节奏与方向,始终与客户共同决定。

01

成果解码

把模糊愿望转化为清晰方向

从“我不想再这样”走向“我真正想要什么”,澄清成果、情境与自己可以影响的部分。

成果框架 / 亲和感 / 客户的语言

02

感官显影

让期待中的改变具体可感

把“自信、轻松、关系更好”放进具体情境,辨认看见、听见、感受到的变化。

VAK / 感官敏锐 / 匹配与核实

03

深层导航

找到真正重要的方向

听见信念、价值观与规则,在具体事件与重要意义之间来回探索,重新看清自己的选择。

BVR / 上切下切 / 意义与具体经验

04

资源唤醒

把已有力量转化为第一步

寻找曾经做到的经验、已有能力与外部支持,由客户选择一个适合自己的真实尝试。

资源探索 / 先跟后带 / 自主行动

05

改变成真

用真实反馈推动下一步改变

回看实际发生的事,检查改变与生活的适配,调整下一步,也串起五次探索中的关键能力。

生态检查 / 反馈与弹性 / 流程整合

伙伴交流时记录想法的学习情境

学习情境示意

03 / 课后伙伴练习

有伙伴, 让练习真正发生

— ◆ —

课堂由导师讲解、演示和答疑;课后与固定伙伴练习。围绕各自的真实议题,轮流担任教练与客户,把每次学习带回一段实际对话。

• 明确任务 每课有重点、有练习要求

• 交换视角 两人互练,也可三人轮换观察

• 获得反馈 客户体验与教练自我反思相结合

• 带回问题 把真实卡点带回课堂继续探索

04 / 两次全班辅导

再用两次全班辅导, 把练习中的问题接住

— ◆ —

完成五次主题直播后,继续带着实践中的疑问回来。通过全班共同学习,辨认常见卡点,看见可以调整的地方。

第一次辅导 · 看清卡点

聚焦成果不清、提问跳跃、难以跟随客户等共性困难。结合学员提交的问题与经同意使用的练习片段,梳理下一次可以怎样回应。

第二次辅导 · 整合能力

回到完整对话,连接成果、经验、方向、资源与行动。总结已有进步,明确仍需练习的技能和自己的持续学习重点。

两次均为全班集体辅导,通过共性问题讲解与案例讨论共同学习,不包含每位学员的一对一个别辅导。

与你同行的导师

在专业引导下,练出自己的对话能力

— ◆ —

薛铁鏻老师

薛铁鏻

ICF MCC 大师级认证教练

Coach8 创始人兼教学负责人

结合教育培训、企业管理与教练实践,关注对话背后的结构与人的成长。教学热情、幽默、犀利,善于把抽象概念放回真实情境。

• 中国传媒大学特聘客座讲师

• LUXX Master 大师级分析师及导师

• 国家二级心理咨询师

查看官方导师介绍 ↗

陈泳橦老师

陈泳橦

ICF PCC 专业级认证教练

Coach8 高级导师

拥有企业管理、培训与教学背景,关注个人成长与关系中的真实经验。教学温暖、敏锐而直接,帮助学习者从不同视角理解自己与他人。

• LUXX Profile 高级资深分析师

• 个人成长与关系教练

• 企业运营与个人发展实践视角

查看官方导师介绍 ↗

这门课,适合谁

如果你期待这样的成长

— ◆ —

拓展教练能力

已经接触教练,希望丰富观察和提问方式,把学过的理念更自然地用进对话。

提升工作中的沟通

身为管理者、HR、培训师或助人工作者,希望更准确地理解需求,支持他人形成自己的选择。

更深入地理解自己

愿意从真实议题出发,看清自己的想法与在乎,并投入伙伴练习和持续反思。

它与 Coach8 系统课程是什么关系?

NLP 课程体系与 Coach8 系统课程并列,聚焦教练能力的拓展。
其中,「NLP基础|开启改变的对话」练习把完整对话走通;
「NLP进阶|改变背后的密码」进一步探索反复发生的模式与新的选择。
可以结合自己的学习背景选择,不把系统课程作为必经的前置路径。

没有 NLP 基础,也能开始吗?

「开启改变的对话」从 NLP 的基本理念与方法开始,不要求已有 NLP 学习经历。
你需要愿意学习录播、参与直播,并在课后与伙伴实践。
如果不确定是否适合,可添加微信,结合你的学习经历与目标咨询。

课堂上需要进行分组对练吗?

直播以答疑、主题讲解、导师 Demo 与拆解为主。分组练习安排在课后,由学员依据明确的任务与伙伴完成,再把练习问题带回课堂或全班辅导。

这门课如何连接 ICF 专业标准?

课程按照 ICF Level 1 的设计要求组织学习与实践,围绕客户自主、伙伴关系、倾听、觉察和行动发展能力。
课程设计要求与个人认证申请是不同事项;
如有认证目标,请咨询具体的学时认定及申请安排。

你的下一段探索

从开启改变, 到理解改变背后的密码

— ◆ —

当你能够陪客户说清目标、找到下一步,新的问题也会出现:为什么明明想改变,回到那个情境,还是熟悉的反应?

NLP基础|开启改变的对话

从说清一个愿望,到迈出改变的第一步。

练习把一段完整对话走通:澄清成果、探索具体经验、辨认重要方向、连接资源,再将行动与反馈接起来。让改变有一个清晰、可尝试的起点。

NLP进阶|改变背后的密码

从看清一个问题,到打开一个人的新选择。

进一步看见情境、理解、状态、行为与他人回应怎样相互影响。借助逻辑层次、感知位置和资源体验等工具,练习在真实对话中判断何时停留、探索什么,陪客户发现新的选择。

本页招生课程为「NLP基础|开启改变的对话」,下方费用对应本课程。进阶课程作为后续学习方向另行介绍。

开启你的学习

从下一次对话开始, 让学习发生。

— ◆ —

《NLP基础|开启改变的对话》课程学费

¥9,900/ 人

• 基础篇系统录播课程

• 五次主题直播与导师演示

• 课后分组练习任务与反馈指引

• 两次全班集体辅导

Coach8官方咨询微信二维码

添加微信咨询报名

tiezhu06

备注「开启改变的对话」

长按或复制微信号添加好友

扫码或长按识别二维码,与 Coach8 顾问聊聊你的学习目标




阅读 10140