从女强人到到勇气教练，听悦兰讲写《给孩子“顶撞”的勇气》这本书背后的故事
【摘要】
悦兰女企业家的职场经历与转变
教练会谈室的节目邀请了悦兰作为嘉宾，悦兰是一位女企业家，曾在哈尔滨创办了11所学校，后来又回到体制内工作。悦兰的经历丰富，她表示自己并不抗拒奶奶这个身份，但觉得自己更像一个大女孩。在职场经历上，悦兰经历了四个阶段：下海知识分子、农村包围城市、回归体制内和再次创业。这段经历让她感到非常值得怀念，也让她在年轻时就取得了成功。
职业发展与创业经历分享
主要讲述了讲者在哈尔滨工业大学当老师的老公和自己在许昌的许记集团工作八年的经历，以及后来在北京创业的经历。讲者认为气质是天生的，无法学出来，而气场则是自然而然形成的。在许记集团，讲者负责战略和人力资源，构建了管理系统的思维和推进能力。06年，讲者在北大国发院的医院毕业，儿子上中学后，全家决定离开小城市，在北京创建了两家企业，目前这两家企业都已经存活了。
女性职场与家庭角色的平衡
这段内容主要讲述了讲者在阅读《给孩子顶撞的勇气》这本书时的感受。讲者认为这本书充满了教练思维，给了很多智慧的方法。虽然讲者没有孩子，但作为父母，她非常关心如何教育孩子。市面上有很多关于孩子的心理学流派和放养式教育，讲者对悦兰的经验表示好奇。这本书不仅讲述了感受，还有落地方法，让讲者觉得非常实用。讲者认为，培养一个优秀的孩子是人生最大的成就，所以她的第一本书就是关于孩子的教育。
家庭教育书的创作与出版
这段内容主要讲述了讲者对自己所著书籍的自信和对家庭教育的重要性的看法。讲者认为，每个作家写一本书都是几十年的知识体系、人生阅历和经验的一个凝练总结，非常不容易。讲者的儿子已经30岁，是一个与众不同的孩子，养育了他30年，这本书是清华大学出版社出版的，是头部出版社。讲者认为，在AI时代，孩子的教育方向和软实力培养非常重要，敢于挑战权威和独立思考的能力是关键。讲者还提到了薛老师对这本书的评价，认为观点引人共鸣，给予孩子独立思考和挑战权威的勇气。
坚持与妥协的抉择
这段内容主要讲述了一个人在面对出版社和教育部审批时，坚持自己的立场，不愿意妥协。同时，提到了在课堂上，鼓励学生独立思考，有独立的见解，讲道理的顶撞，而不是无理取闹。此外，还谈到了一个人的勇气和自信，认为这种自信来自于勇气。最后，提到了在设计课程时，为什么教练课要加入勇气这个概念，因为悦兰就是一个充满勇气的旅程。
家庭教育中的勇气与成长
这段内容主要讲述了教练精神、家庭教育以及勇气的重要性。教练不仅是一个解决别人问题的人，更是一种突破和勇气的象征。在当前不确定性的时代，家长需要给孩子提供软实力，而不仅仅是通过教育体制。女性家长在教育孩子方面可能会有更多的影响，因为男性和女性的教育方式不同。讲者认为勇气是家庭教育中非常重要的一部分，而勇气也是他个人标签之一。他分享了自己儿子的创业经历，强调了家庭教育中的示范作用。
家长如何应对孩子的学习问题
这段内容讲述了一个家长如何帮助儿子适应从许昌到北京的中学生活，以及如何与老师沟通。家长首先向老师展示儿子的优秀背景，让老师了解儿子的潜力；其次，通过展示儿子的小画和作文，让老师看到儿子的才华；最后，家长与老师合作，关注孩子的学习进步，同时也要关注孩子的心理健康。家长认为，通过这样的方式，孩子能够获得自信，从而取得成功。
家长鼓励孩子创业的故事
这段内容主要讲述了一个家长如何鼓励和支持孩子的创业梦想。当孩子在学习上遇到困难时，家长并没有打击他，而是鼓励他大胆尝试，支持他的想法。孩子后来在拍卖行工作，但因为心中仍有创业梦想，最终决定离开费城，到加州创业。在关键时候，家长再次鼓励孩子，帮助他实现了自己的梦想。这段内容强调了家长在孩子成长过程中的重要作用，以及如何培养孩子的勇气和决心。
企业教练的孵化器梦想
主要讲述了讲者在企业教练和孵化器方面的想法和实践。讲者认为支持他人是人生意义的一部分，而不是为了赚钱。讲者希望将经营管理权交给85后的团队，让他们有更多成长的机会。同时，讲者也提到了自己的写作梦想，计划在2023年完成一本书的框架搭建，并将其签字权交给他人。讲者表示，虽然会从一线撤出，但不会停止前进，而是会投入到第二曲线的事务中。
热爱驱动的个人成长与事业规划
主要讲述了讲者在寻找第二曲线的过程中，强调了热爱驱动的重要性，认为热爱驱动的事情比恐惧驱动的成功概率更高。讲者分享了自己对教育的热爱，以及成为终身写讲者的梦想。他认为，做任何事情都要走到对自己有期待的人群中，不要被负能量的人影响。讲者还提到了写书的好处，包括知识体系系统化和结构化、加深对某一领域的理解、个人品牌放大等。最后，讲者认为写书还能产生商业机会，带来版税收入，并可能影响他人。
家庭教育赛道探索与自我突破
主要讲述了互联网时代下，如何找到适合自己的流量入口，以及如何在家庭教育赛道深耕探索。讲者提到，虽然互联网上出书已经很普遍，但清华大学出版社出版的畅销书仍然很重要。同时，讲者也强调了从一座山上下来，再拍趴另一座山的重要性，以及在不同的身份中自由切换的难度。此外，讲者还提到了弱弱联系的力量，即在固定的职业领域或生轨迹里，藏得越深，就越看不到自己的天，找不到出路。因此，讲者建议要破圈，接触不同风格和想法的人，以拓宽视野和思路。
家庭教育专家的自述与思考
这段内容主要讲述了讲者在家庭教育方面的自信和独特视角，认为每个孩子都需要选择适合自己的成长路径，而不是仅仅追求名校和稳定的工作。同时，讲者提到了美国的教育模式，强调学生在学习主专业的同时，还要学习两三门非本专业的课程，以便更好地了解不同专业。此外，讲者还谈到了出海的机遇，认为中国现在正处于存量经济，而海外市场则是一个增量机会。最后，讲者提到了在美国学习和借鉴的经验，以及在美国开设高端体检中心的想法。
能源行业的新机遇与AI时代的挑战
主要讲述了在AI时代，如何利用AI技术进行创业，以及如何在勇气教育领域找到自己的定位。讲者认为，在AI时代，每个人都有机会成为千军万马，关键在于如何发挥自己的独特性。在勇气教育领域，讲者提出了聚焦、细分、窄门等策略，强调要有鲜明的个性，输出鲜明观点。同时，讲者认为社区（社群）在勇气教育中非常重要，因为能量来自勇气。
勇气行为与个人成长
这段内容主要讲述了勇气行为的重要性，认为只要人愿意突破几次勇气行为，就能知道这个东西是有能量的。同时，提到了一个人的独一无二性，需要自我去挖掘。讲者建议从买一本书《给孩子顶撞的勇气》开始，勇敢地去尝试，可能就会看到更大的天，更大的世界。对于家长来说，培养孩子是一个确定的责任，应该基于热爱出发，培养独立思考、有自信、有勇气的孩子。最后，讲者邀请大家关注悦兰老师的公众号，了解更多关于勇气教育的信息。
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