想成为LEGO® SERIOUS PLAY®引导师,我从哪里开始?





乐高工作法是一个应用工具,可以说它其实和我们现场用的会议工具白板、马克笔一样,只要定位好应用场景,都是能被随时取用的。


选择学习乐高工作法,需要先了解LSP的三个搭建级别。


第一级别:构建个体模型


这是LEGO® SERIOUS PLAY®独特之处——思维可视化的基石。


核心价值让参与者通过乐高积木®实现思维的可视化表达。


试想,若能将大脑连接至3D打印机,每个人搭建的模型便是思维的立体投射复杂概念可以瞬间具象化


借助于模型与故事叙述,人们便能清晰理解彼此的思考脉络


第二级别:构建共享模型


当个体的智慧通过乐高®模型相互联结,团队的集体智慧会自然涌现


在个模型构建的基础上,团队成员通过协作共同搭建共享模型,能够将抽象的组织愿景和共同目标转化为触手可及的三维呈现。


通过讲述模型背后的故事,团队能够直观检验是否对"理想未来状态"达成真正的共识——这就是共创的过程,也是目前最有效的愿景构建方法论。


第三级别:构建系统模型


此阶段强调动态系统的交互,运用LEGO® SERIOUS PLAY®方法进行战略规划、情景构建及复杂系统分析。


人们有机会观察各种因素如何相互影响。


一般用于在共同愿景下,探索不同场景和战略的风险、机会和意料之外的结果。


需要明确的是,虽然人们通常称第一级别构建为基础级别,但三个级别的应用目的不同,并不存在第三级别优于第一级别的对比。


个体模型不管是单独构建还是与其他级别结合,在恰当引导的情况下都会释放巨大的能量。


无论是希望掌握LEGO® SERIOUS PLAY®积木操作技巧,还是追求获得高效引导工作坊的能力维度提升,L1/L2专业引导师培训都将满足您的学习需求。


对于已经熟练掌握并大量应用基础引导技能,希望以更深入、更具影响力的方式应用LEGO® SERIOUS PLAY®的进阶实践者,L3系统模型搭建的高级课程将使您获益。


“引导师只能在引导中成长,真正的精进始于您亲自执引导之杖。”





阅读 130