教练新手对OK模型的实践体悟与反思



作者:Jannie



作为一名学习教练三个月、实践约十次的新手,我发现教练对话的顺畅与否,往往与自己对“OK模型”的理解深度息息相关。


1、从实践困惑到认知突破


起初,我常困惑于对话状态的波动:有时进展顺利,有时却陷入僵局。


直到重听老师的录播课,“做教练要处在‘我OK,你也OK’的状态”这句话突然点醒了我——过去的不顺畅,根源在于我并未真正将自己和客户放在“OK”的位置上。


当对话卡壳时,我会因无力推进而陷入“我不OK”的焦虑;同时,我眼中的客户总像是“深陷问题沼泽的人”,所以我把他也放在了“不OK”的位置上。


而这种“双不OK”状态,让我们陷入了老师说的“戏剧三角”:我成了急于拯救的“拯救者”(甚至无意识变成“迫害者”),客户则成了等待被拯救的“受害者”。


2、OK模型的核心:信任与赋能


真正的OK模型,是教练与客户的双向尊重——


客户是OK的他是对话的主角,自带解决问题的内在智慧,我的角色只是陪伴与倾听,帮他创造觉察空间。


我也是OK的无需“拯救”或替客户决策,只需通过聆听、共情与接纳,引导他发现自己的“智慧钥匙”。


3、新手教练的行动指南:从“知道”到“做到”的刻意练习


这次对OK模型的小小顿悟,让我意识到:初级且基本的模型往往也是最根本的核心模型,需要我们在一次次学习与实践中反复打磨。


对新手而言,“我OK你也OK”不应停留在认知层面,而要转化为可落地的行动习惯:


对话前锚定状态花30秒深呼吸,在心里默念“客户有答案,我有能力陪伴他找到答案”,用自我暗示破除“拯救者焦虑”。


对话中觉察信号当发现自己急于给建议、打断客户或替他总结时,及时踩下“暂停键”——这往往是“双不OK”状态的警报。


对话后复盘记录:写下“今天我在哪个瞬间忘记了OK模型?当时客户的反应是什么?”,让每一次“不完美”都成为校准的契机。


真正的教练对话,不是教练向客户“输出智慧”,而是双方在OK模型的土壤里,共同培育出客户内在的解决方案。


当我们放下对“完美对话”的执念,坦然接纳自己的“新手身份”(我OK),同时全然相信客户的“本自具足”(你OK),赋能才会像呼吸一样自然发生。




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