教练技术基础:OK模型、戏剧三角与安抚理论的综合应用(V502-L0101)


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正文(V502-L0101):

在教练技术的学习中,有三个基础且相互关联的心理学模型至关重要,它们分别是OK模型、戏剧三角和安抚理论。理解它们,能帮助我们解码人际互动的底层逻辑。

一、OK模型 (I'm OK - You're OK Model)

OK模型描述了我们在人际关系中对自我和他人的基本信念,它构成了四种不同的人生脚本:

  1. 我OK,你也OK:这是最健康的心理地位,表现为相互尊重和共赢的合作关系。

  2. 我OK,你不OK:这种模式下,个体倾向于将自己置于优越的位置,可能表现出指责或控制的倾向。

  3. 我不OK,你OK:这种模式下,个体容易产生自卑和自我贬低的情绪,常常扮演受害者的角色。

  4. 我不OK,你也不OK:这是最消极的心理地位,可能导致绝望和破坏性的行为。

二、戏剧三角 (Drama Triangle)

当人们陷入“我OK,你不OK”、“我不OK,你OK”或“我不OK,你也不OK”这三种非健康的心理地位时,往往会不自觉地进入戏剧三角的三个角色:

• 拯救者 (Rescuer):认为自己有责任帮助他人,但往往剥夺了他人的自主性和责任感。

• 迫害者 (Persecutor):通过批评、指责或控制来对待他人,试图证明自己的优越性或发泄不满。

• 受害者 (Victim):感到无力、无助,并将自己的困境归咎于外部因素或他人。

这三个角色是动态的,一个人在一种情境下可能是受害者,在另一种情境下可能转变为迫害者或拯救者。

三、安抚理论 (Stroke Theory)

安抚理论解释了人们为何会陷入戏剧三角的循环。安抚是指任何一种认可或关注的单位。它分为两种:

• 正向安抚:人们渴望得到的积极关注和认可,如赞美、鼓励。

• 负向安抚:当无法获得正向安抚时,人们会转而寻求负面关注(如批评、争吵),因为这比被完全忽视(心理上的“死亡”)要好。

这种对负向安抚的依赖,会驱动人们重复特定的行为模式,形成所谓的“人生剧本”。教练的工作之一,就是帮助客户识别并打破这种由负向安抚驱动的重复模式。


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