ICF教练教育很高兴地宣布即将推出两项新的高级认证，旨在支持教练行业的持续发展和专业化：导师教练高级认证和教练督导高级认证。

高级导师教练认证旨在表彰那些通过严格的、基于能力的教育，培养教练成为高技能导师教练的项目。这些教育符合国际教练联合会（ICF）教练教育标准、伦理规范和发展性反馈实践。这些项目专注于提升导师教练通过反思性学习、能力观察、发展性反馈和资格认证准备来支持其他教练的能力。获得认证的项目将包含导师教练专项教育、导师教练观摩环节、反思性发展体验，以及与ICF教练教育评估标准和能力指标相关的培训。

项目结构概述

学生总接触时间：60 小时以上

• 80% 导师辅导专项教育 (CC)（至少 48 小时）
• 资源开发（RD）最高可达 20%
• 50% 同步 / 50% 异步
• 必须包含评估工具培训或通过 ICF 学习门户完成培训。

所需组件

• 5次观察导师辅导课程
• 至少需要3次书面反馈
• 5 指导指导时长（或指导指导督导时长）
• 期末作业：
  • 最后一项作业是必修部分，旨在证明参与者已准备好担任有效的导师教练。
  • 例如：作品集评审/教师小组评审/毕业设计观察

核心能力细分（至少 48 小时）

导师辅导能力

• 导师辅导的角色和范围
• 教练、督导和导师辅导之间的区别
• 发展反馈框架
• 评价性反馈与发展性反馈
• 导师辅导中的伦理和界限管理
• 权力动态与心理安全
• 个人辅导与小组辅导

ACC杆/PCC标记/MCC杆训练

• 必须包含或验证评估工具培训是否已成功完成，该培训应与导师教练为学员准备的级别相符。
• 核心能力深度分析
• ICF核心能力的高级应用
• 证书级别的发展进程
• 识别能力差距
• 伦理整合
• 评估中的文化谦逊和包容性

观察时间

• 回顾录制的辅导课程
• 现场观察体验
• 校准讨论
• 小组汇报

教师要求

• 所有教员必须持有相应的 ICF 证书（ACC 证书需续期一次，PCC 或 MCC 证书视情况而定）。
• 必须在首次续签AA时持有相应的MCS证书。

高级教练督导认证旨在表彰那些能够培养教练成为高效督导的课程，这些督导能够支持教练行业内的伦理实践、反思性发展、系统意识和专业成熟度。这些课程强调反思性实践、督导方法、心理安全、伦理、文化意识以及旨在深化督导能力和专业辨别力的督导实践经验。

项目结构概述

• 学生总接触时间：60 小时以上
• 80% 教练督导专项教育 (CC)（至少 48 小时）
• 资源开发（RD）最高可达 20%
• 50% 同步 / 50% 异步

所需组件

• 5次观摩辅导督导会议
• 至少需要3次书面反馈
• 5 小时督导
• 2 小时教练督导（作为教练督导客户）
• 3. 督导时长

期末作业

• 旨在考察参与者是否具备担任高效教练督导员的资格。
• 示例：反思性作品集/案例分析/学习日志/口头复习

核心能力细分（至少 48 小时）

教练督导能力

• 教练督导的角色和范围
• 区分辅导、导师辅导、督导、治疗和评估
• 督导中的伦理指导和界限管理
• 合同签订和监督流程设计
• 反思性实践和督导员的自我运用
• 引导客户反思身份、价值观、偏见和制度
• 支持教练发展和职业成熟
• 管理团队督导动态
• 心理安全感、包容性和权力意识
• 督导中的系统性和情境意识

核心能力深度分析

• ICF核心能力的高级应用
• 证书级别的发展进程
• 识别能力差距
• 伦理整合
• 评估中的文化谦逊和包容性

观察时间

• 回顾录制的辅导课程
• 现场观察体验
• 校准讨论
• 小组汇报

教师要求

• 所有提供教练督导专项教育的教师必须持有有效的 PCC 或 MCC ICF 证书（或其他认可的专业教练机构颁发的类似教练督导证书），并且至少满足以下条件之一：
  • 选项 1：专业教练督导认可
    • 持有由认可的教练或教练督导专业机构颁发的有效教练督导认证、资格证书、认可或类似证书。
  • 方案二：教练督导教育
    • 已完成至少 60 小时的教练督导培训课程。
  • 选项 3：ICF 教练督导专业化
    • 持有教练主管专业资格证书（CSS）。

这两项认证均为独立认证，申请者无需已持有1级、2级、3级或持续教练教育（CCE）认证。每项认证都体现了ICF教练教育致力于提升新兴教练发展领域的质量、信誉和一致性，同时为机构提供接入ICF全球教练教育生态系统和专业资源的途径。

有关资格要求、时间安排和申请流程的更多详情将很快公布。