《分析 ® 克利夫顿优势才干主题简介》


分析® 克利夫顿优势才干主题简介

克利夫顿优势共有 34 个才干主题 随着畅销书《优势识别器 2.0》的普及,这些主题也得到了广泛应用。

人们通过完成克利夫顿优势评估,来了解在这 34 个才干主题(分析)中,哪些才是他们最突出的才干。然后,他们可以利用盖洛普的资源来学习如何发展自身的克利夫顿优势并利用它们发挥出最大的潜力。

"分析"的定义是什么?
分析能力强的人喜欢探究事物的来龙去脉。他们有能力思考可能影响局面的诸多因素。
具有突出"分析"才干的人会向他人提出质疑:"请证明一下"。对于他人可能会作为事实而迅速接受的事物,他们会采取批判性态度。他们热衷于探寻事物的由来。他们希望了解某些规律如何互相影响。它们会如何组合?会产生什么样的结果?这个结果与所提出的理论或实际情形是否相符?他们会提出这样的问题。

别人认为他们条理分明且思维严谨。当他们只是想了解某些事情时,有些人可能会觉得他们态度消极或是在不必要地过分苛责。他们用客观和冷静的态度进行调查分析,从而找到其中的根源和影响,然后以事实为依据,形成清晰的思路。

"分析"是克利夫顿优势"战略思维"领域的一个才干主题。

战略思维才干主题(比如"分析"才干)突出的人会获取和分析信息,然后作出更明智的决策。

克利夫顿优势的 34 个才干主题可分类为四个领域 : 执行力、 影响力、 关系建立 和战略思维。 这些领域将帮助您了解在加入、组建或领导团队时,如何利用个人的克利夫顿优势取得成功。

了解克利夫顿优势领域的更多信息
"分析"才干主题中包含哪些才干?

克利夫顿优势的 34 个才干主题由盖洛普历经数十年的研究确定的才干组成。

以下才干主题描述重点说明了在拥有突出的"分析"才干时,您可能会有的想法、情感和行为:
您在"分析"才干主题方面的能力会促使您向他人提出质疑:"请证明一下,为什么您的主张是对的。"面对这种质疑,有些人会发现他们的"精彩"理论会不攻自破。而这恰恰是您的目的。

您无意扼杀别人的观点,但您认定,他们的理论必须经得起检验。您自视客观和冷静。您喜欢数据,因为它们既不包含特定的价值观念,又没有特殊的目的。有了数据的武装,您开始寻找规律和关联。

您想了解某些规律如何互相影响。它们会如何组合?会产生怎样的结果?这个结果与所提出的理论或面临的情形是否相符?您会提出这些问题。

您将表层逐一剥开,直至揭示其中的根源。别人认为您条理分明且思维严谨。久而久之,他们就习惯于请您用您的严谨思维来剖析某些人的"异想天开"和"愚钝"。

但是,他们又希望您的分析不要表述得太过尖刻。否则,如果"异想天开"的是他们自己,他们就会刻意回避您。

如果你是拥有"分析"才干主题的经理人
你的"分析"才干主题让你变得更为强大。发挥你的优势,让自己和团队都能取得成功。基于优势的管理方法将带来:

更好的对话
更坚固的合作关系
更高的团队敬业度
更好的协作
如需获得有关经理人的特定见解和策略,请查看你的"经理人克利夫顿优势"报告 并探索你的十大才干主题以及如何利用它们实现自己的目标。

管理"分析"才干突出的团队成员
使用 克利夫顿的优势 发现团队的集体才干只是第一步。

要成功管理或领导他人,你必须采用因人而异的管理方式。你必须了解是什么让你的每个团队成员与众不同。你必须引导有意义的绩效对话,重点关注每个成员与生俱来最擅长的事情。

管理拥有"分析"才干主题团队成员的示例

由于工作的准确性对他们至关重要,他们可能把正确完成任务排在满足最后期限之前。因此,随着最后期限的临近,请检查他们的进度以确保其拥有正确完成任务的必要时间。



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